Refleksi minggu ke-2

Alhamdulillah kuliah Technology and Media Design telah masuk minggu ke-2. Kali ini kuliah disampaikan oleh PM Dr. Jamalludin Bin Harun yang merupakan bekas pensyarah saya semasa zaman undergraduate. Beliau masih seperti dulu, banyak bercerita dan berlawak yang sentiasa membuatkan pelajar tidak bosan. Masih lagi bercerita tentang sentiasa sesat semasa memandu, malah kali ini lawaknya ditambah dengan sesat sampai ikut isteri orang hihi...(gurauan yang begitu mencuit hati).

Dalam kuliah kali ini, pelajar diharapkan dapat :

• membincangkan tentang peranan multimedia dalam kehidupan masa kini.

Multimedia

• adalah berasal daripada multi (banyak) dan media (plural bagi medium, contohnya : surat khabar, komputer, televisyen, radio, telefon pintar, CD dan sebagainya).
• disampaikan dalam pelbagai bentuk dan cara.
• terdiri daripada gabungan elemen teks, grafik, animasi, audio, video.

Kini, multimedia lebih ditafsirkan sebagai :

proses komunikasi interaktif berasaskan komputer yang memasukkan gabungan pelbagai elemen teks, grafik, animasi, audio, video. 

Elemen interaktiviti ditambah dalam 5 elemen multimedia yang pernah dipelajari pada zaman undergraduate. Ingat tu...tambah interaktiviti..

Kategori Multimedia

1. Linear - komunikasi satu hala yang tidak melibatkan butang kawalan. Contohnya tayangan di panggung dan tayangan slide power point tanpa pautan dan butang ke slide tertentu.

       * Multimedia linear sesuai digunakan dalam tempoh masa yang singkat kerana pengguna mungkin akan berasa bosan jika elemen multimedia yang dimasukkan kurang menarik.

Live multimedia (pertunjukan laser yang dipancarkan bersama muzik)

kredit : Youtube

    2.  Non Linear - komunikasi 2 hala atau berlakunya interaksi. Dalam multimedia dimasukkan  elemen interaktiviti seperti butang kawalan dalam proses komunikasi dan adakalanya  memerlukan penyelesaian masalah. Contohnya permainan komputer dan CD Courseware.

   * Multimedia non-linear sesuai digunakan untuk memberikan pemahaman dan kerana ianya berinteraktiviti. 

Multimedia non-linear banyak digunakan dalam proses pengajaran dan pembelajaran kini.

Sejarah Istilah Multimedia

1966 - persembahan Lightworks dengan muzik dan visual.

1970 - multi-projectors slide show (dengan alunan muzik)

Multi-projectors slide show

kredit : Wikipedia

1993 - menggabungkan 5 elemen teks, grafik, audio, animasi, video yang disampaikan melalui                   komputer.

Kini - multimedia interaktif dengan kawalan daripada pengguna.

Manfaat Multimedia dalam Kehidupan Seharian

• Mengubah cara berbelanja : boleh berbelanja atas talian berdasarkan gambar yang dipaparkan.
• Mengubah cara perniagaan : menjalankan perniagaan secara atas talian contohnya mempromosi suatu alat dengan memaparkan video penggunaan peralatan yang menekankan kelebihan penggunaannya.
• Mengubah cara memperoleh maklumat : menjalani pembelajaran kendiri di atas talian dan CD contohnya mempelajari cara-cara memasak.
• Mengubah cara latihan praktikal : Mewujudkan suasana menyerupai dunia sebenar dengan menggunakan teknik virtual reality. Contohnya berlatih mengendalikan kapal terbang dengan menggunakan simulasi penerbangan.

Contoh Virtual Reality

kredit : Youtube

Bibliografi

• http://en.wikipedia.org/wiki/Multimedia
• http://siijo27.blogspot.com/2012/02/sg3pengembangan-teknologi-multimedia.html
• http://www.youtube.com/watch?v=VrgWH1KUDt4

Kuliah diakhiri dengan penerangan assignment pertama yang memerlukan perbincangan berkumpulan. Kumpulan saya memilih untuk membincangkan peranan Social Media dalam pengajaran dan pembelajaran.

Kesimpulannya multimedia banyak memberikan manfaat dan perubahan dalam kehidupan seharian. Multimedia memudahkan, menjimatkan masa dan menyeronokkan.